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課程名稱 |
發明創造工程
Invention and Innovation on Engineering |
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開課學期 |
107-2 |
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授課對象 |
工學院 水利工程組 |
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授課教師 |
劉格非 |
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課號 |
CIE3002 |
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課程識別碼 |
501 31100 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
土320 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072_creativity |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
(一)創造力概述
(二)創造力培養與激發
(三)個人創造力能力訓練
(四)創意設計技法
(五)創意案例分析
(六)創意團隊組成
(六)專利法與著成權法簡介
(七)創意工程設計方法 |
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課程目標 |
二十一世紀為一高科技的世紀，人類生活形態與觀念正快速改變中，如何使我們在學習舊有的基礎專業時，更能具有觀察力與想像力，進而改變本身專業來更符合潮流，是工程教育必然的方向。本課程希望借上課訓練學生的覯察力與想像力，並讓學生對創作的過程與專利法有所瞭解。 |
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課程要求 |
無 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
無 |
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參考書目 |
課堂給 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/22 |
創造力概述 |
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第2週 |
3/01 |
創造力培養與激發 |
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第3週 |
3/08 |
創造力培養與激發 |
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第4週 |
3/15 |
創造力培養與激發 |
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第5週 |
3/22 |
個人創造力能力訓練 |
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第6週 |
3/29 |
個人創造力能力訓練 |
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第7週 |
4/05 |
個人創造力能力訓練 |
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第8週 |
4/12 |
創意設計技法 |
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第9週 |
4/19 |
創意設計技法 |
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第10週 |
4/26 |
創意設計技法 |
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第11週 |
5/03 |
創意案例分析與練習 |
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第12週 |
5/10 |
創意案例分析與練習 |
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第13週 |
5/17 |
創意案例分析與練習 |
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第14週 |
5/24 |
創意案例分析與練習 |
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第15週 |
5/31 |
創意團隊組成 |
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第16週 |
6/07 |
專利法與著成權法簡介 |
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第17週 |
6/14 |
專利法與著成權法簡介 |
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